Финансовая грамотность подростков: формирование фундамента здравомыслия
Лет десять назад ко мне на улице подошли две старшеклассницы и радостно сообщили, что скоро наступит счастливая жизнь, ведь скоро не будет денег, все будут жить без денег, ведь деньги зло…Видно, девочки были из секты и хотели меня туда заманить.
Мои простые вопросы: выбрали ли они себе профессию (одна выбрала ландшафтный дизайн), как бы они хотели получать вознаграждение за труд (землей или растениями), чем они будут расплачиваться с продавцом молока и сыра — вызвали у них шок, но не отторжение.
В отличие от сектантов девочки оказались способны к диалогу. Они всё приговаривали: какой необычный взгляд! В общем, пошли они дальше, и что стало с их проповедническим энтузиазмом я, конечно, не знаю.
Можно ли прожить без денег? Какова роль денег? Деньги — это зло или не зло? Такие вопросы я задаю на своей консультации по профориентации школьникам. И все отвечают (каждый своими словами) правильно, что деньги — эквивалент обмена и т.д.
Современные городские дети очень трезвы в отличие от тех девочек. И даже многие из них ориентированы на бизнес-профессии. Им знакомы экономические категории (себестоимость, прибыль, доход, акции и фьючерсы). Часто это заслуга самих родителей, которые ведут разговоры об этом с детьми, но нередко школьники впитывают это «из воздуха», который наполнен темой «как заработать». Хорошо ли это? По-моему, хорошо. Здравомыслие — это хорошо.
Нездравомыслие — это когда девочка или мальчик хочет получить всё, но не работая или работая очень иногда и очень расслабленно. Этого сегодня в воздухе тоже достаточно. Все чаще слышу: «Я хочу быть блогером, ютубером». Видя милый продукт на экране, подростки думают, что его легко сделать, и что это совсем не работа. Но это работа, и очень даже.
Родители, дайте детям возможность эту работу уже начать делать. И это тоже немедленно приведет к здравомыслию.
Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
