Профессия специалист АФК
Специалист АФК (специалист по адаптивной физической культуре и спорту) помогает выявить и развить физические способности людей с ограниченными возможностями здоровья и учит максимально использовать их для адаптации в обществе и быту. Профессия подойдет юношам и девушкам с активной социальной позицией. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Краткое описание
Тест Кем стать: тренером АФК или врачом ЛФК
Специалист АФК не врач и не лечит больных в традиционном понимании, он работает с инвалидами и людьми, у которых есть отклонения в здоровье или нарушения в развитии, используя физкультуру как средство улучшения состояния их здоровья. Официальное название профессии – тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту.
Его деятельность разноплановая, и поле для возможного приложения сил довольно обширно. Специалист по адаптивной физкультуре:
- ведет физкультурные занятия для людей с отклонениями в здоровье или для профилактики разнообразных нарушений здоровья;
- тренирует и готовит к соревнованиям паралимпийцев – профессионально занимающихся спортом инвалидов;
- занимается организацией досуговых, коррекционных, оздоровительно-реабилитационных мероприятий для лиц с отклонениями в здоровье;
- ведет научную работу.
Обычно профессиональная деятельность специалиста АФК проходит в одном из этих направлений. Но в целом его работа предполагает использование двигательной активности для коррекции нарушений здоровья и социальной адаптации людей с разными тяжелыми патологиями.
Особенности профессии
Адаптивная физкультура лежит в основе реабилитации больных и инвалидов, направлена на их физическое и моральное восстановление и социальную адаптацию. Зачастую люди с серьезными нарушениями здоровья изолированы от общества и оказываются «за бортом жизни». Специалист АФК использует физкультурные занятия, чтобы помочь скорректировать, исправить, улучшить их физическое и психологическое состояние, повысить трудоспособность и адаптироваться в обществе и быту.
Специалист АФК работает со взрослыми и детьми, у которых есть ограничения по здоровью. Его подопечные – люди с самыми разнообразными физическими патологиями: от плохого слуха и зрения до ДЦП и ампутаций. В каждом конкретном случае он опирается на врачебные заключения и рекомендации психологов, логопедов, дефектологов, применяет специальные методики, индивидуальные для каждого, кто занимается АФК, подбирает физическую нагрузку с учетом анатомо-физиологических и психических особенностей организма.
Специалист АФК:
- Анализирует данные о пациентах и формирует тренировочные группы соответственно возможностям лиц с ОВЗ.
- Планирует тренировочный процесс, проводит занятия физкультурой и тренировки.
- Анализирует результаты занятий, корректирует программу в зависимости от их улучшения.
- Обучает своих подопечных технике двигательных действий.
- Создает безопасные условия для занятий АФК, устраняет факторы, способные причинить вред здоровью во время тренировок.
- Знакомится с новейшими тренировочными и соревновательными методиками, внедряет их в процесс АФК.
Для своих подопечных специалист АФК не только тренер, но также педагог, который творчески подходит к организации лечебного процесса и прививает навыки физической культуры, и психолог, мотивирующий к саморазвитию. Зачастую своим подопечным, которые привыкли к однообразному существованию в четырех стенах, он открывает дверь в насыщенную и интересную жизнь, полную общения, возможностей для самореализации и спортивных достижений.
Сложная и разноплановая деятельность специалиста АФК требует глубокой осведомленности в медицине, педагогике, психологии. Он должен учитывать особенности здоровья, чтобы верно подобрать и дозировать физическую нагрузку и не навредить тренирующемуся, уметь повлиять на него, ведь зачастую он занимается и тренируется через боль, привить навыки здоровьесбережения, грамотно дать толчок к свершениям и саморазвитию.
Плюсы и минусы профессии
Плюсы:
- Социально значимая профессия. Специалист АФК помогает вернуть уверенность в своих силах людям, надолго или навсегда утратившим жизненно важные функции организма, а также играет важную роль в профилактике заболеваемости.
- Моральное удовлетворение от высоких достижений или маленьких побед своих подопечных и осознания собственной причастности к ним.
- Возможность выбора направлений деятельности.
- Творческая, разноплановая работа.
- Профессия довольно новая, но стабильно востребованная на рынке труда.
Минусы:
- Нужны обширные знания из разных областей – медицины, педагогики, психологии.
- Психологический аспект. У специалиста АФК много эмоционально тяжелых переживаний, связанных с невозможностью помочь всем подопечным (например, детям с тяжелыми формами ДЦП).
- Не очень высокая зарплата.
Важные личные качества
Специалист АФК – человек с активной жизненной позицией. Он ответственный, инициативный, владеет новейшими технологиями и методиками, быстро включается в лечебно-педагогический процесс, привносит в него элементы новизны. У него может не быть выдающихся спортивных достижений, но он верит, что физкультура – один из источников здоровья и способов самосовершенствования, подает пример подопечным, поддерживая собственную хорошую физическую форму. Ему нужны такие качества, как сострадание, терпение, внимательность, чуткость, доброжелательность, тактичность.
Обучение на специалиста АФК
Специалист АФК обучается профессии 4 года. Соответствующие факультеты есть в медицинских (например, в Первом Санкт-Петербургском медуниверситете им. Павлова) и педагогических вузах, институтах физической культуры. Наиболее подходящие направление – 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». Внутри него есть разные профили: «Адаптивное физическое воспитание», «Адаптивный спорт», «Адаптивная двигательная рекреация», «Физическая реабилитация». Учиться можно очно и заочно.
Другие варианты специальностей высшего образования:
- бакалавриат, специалитет или магистратура в рамках одной из укрупненных групп:
- «Физическая культура и спорт» 49.00.00;
- «Образование и педагогические науки» 44.00.00 (профиль по физкультуре и спорту);
- специалитет «Служебно-прикладная физическая подготовка» 56.05.03 и допобразование по адаптивной физкультуре и (или) адаптивному спорту. Эта специальность редкая, она есть только в одном вузе – Военном институте физической культуры Минобороны.
Медработники с высшим образованием могут освоить профессию на дистанционных курсах по профпереподготовке.
По профстандарту стать тренером-преподавателем АФК можно и с непрофильным (не медицинским и не спортивно-педагогическим) высшим образованием любого уровня, но для этого надо получить дополнительное профобразование на специализированных курсах.
Профстандарт допускает еще один вариант обучения на специалиста по АФК – в колледже. Образование по профилю:
- «Адаптивная физическая культура» 49.02.02.
С непрофильным образованием уровня СПО тоже можно работать педагогом или учителем по АФК, но после курсов профпереподготовки.
Разница между всеми этими вариантами обучения профессии состоит в том, что со средним специальным образованием можно работать с дошкольниками, школьниками и студентами. Тренер АФК с высшим образованием может работать со всеми возрастными группами.
Для допуска к работе все медики проходят аккредитацию: начинающие врачи и медработники – первичную, выпускники ординатуры – первичную специализированную, опытные доктора и средний медперсонал – периодическую. Одно из обязательных условий аккредитации – учеба на курсах. Бесплатный тест ПрофГида поможет выбрать подходящую программу.
Лучшие вузы для специалистов АФК
- Университет физкультуры и спорта имени П. Ф. Лесгафта.
- Питерский ГМУ имени И. П. Павлова.
- Российский педуниверситет имени А. И. Герцена.
- Российский ГУ* физкультуры, спорта, молодежи и туризма.
- Московский педуниверситет.
- Сибирский ГУ физкультуры и спорта.
- Смоленский ГУ спорта.
- Уральский ФУ** имени Б.Н. Ельцина.
- Северный ФУ имени М.В. Ломоносова.
- Ставропольский ГМУ.
*ГУ – государственный университет.
**ФУ – федеральный университет.
Курсы
Вузы
-
Школа искусств и гуманитарных наук ДВФУФизическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)2 года370 000 ₽/год10 бюджетных мест
-
Факультет физической культуры РГСУФизическая реабилитация и рекреация4 года76 000 ₽/год10 бюджетных мест
-
Институт естествознания и спортивных технологий МГПУФизическая реабилитация4 года92 500 ₽/год25 бюджетных мест
-
Институт научно-педагогического образования РГУФКСМиТФизическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)72 800 ₽/год26 бюджетных мест
Курсы
Место работы
Специалист АФК найдет рабочее место в организациях и учреждениях разного типа:
- лечебно-оздоровительных, реабилитационных;
- образовательных (сад, школа, интернат для детей с особенностями здоровья или развития);
- в спортивных школах, федерациях, клубах для людей с отклонениями в здоровье;
- в санаториях;
- в центрах активного досуга;
- в фитнес-центрах;
- в кабинетах ЛФК.
Он может заняться организационно-управленческой деятельностью, стать спортивным менеджером или сотрудником органов управления физкультуры и спорта. Также ему доступна деятельность в сфере туризма. Он может готовить туристов в походы с повышенной физнагрузкой.
Оплата труда
Зарплата специалиста АФК не очень высокая и в среднем по России составляет 50 тыс. руб. Если приложить определенные усилия, можно повлиять на ее размер. Например, устроиться работать в организацию для инвалидов, получающую щедрую помощь от партнеров, или занять должность директора платного реабилитационно-оздоровительного центра, тренировать паралимпийцев или получить степень кандидата, доктора наук и преподавать в высшей школе. С расширением функциональных возможностей и повышением квалификации специалиста АФК вырастет и уровень доходов.
Профессиональные знания
- Физиология.
- Биомеханика движения.
- Частная патология.
- Теория и методики физкультурной и спортивной подготовки.
- Методики АФК.
- Физическая реабилитация.
- Психология развития.
- Педагогика.
